“善于学习，就是善于进步。党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。”

——习近平《第五批全国干部学习培训教材序言》

打铁还需自身硬，教人者先受教

中心高度重视“培训培训者”和学习型组织建设，把定期靶向内训体系建设作为组织能力建设的重要内容。3月上旬，面对百年变局和世纪疫情，为进一步深化对新发展阶段、新发展理念、新发展格局的理解把握，进一步深刻领悟学校“十四五”时期“现代化、高质量、新财经、双一流”战略考量的核心要义，中心持续加强干部教育培训工作者队伍自身建设，面向全体员工组织开展“‘新财经’知识更新+宏观热点问题研修”两个专题版块的内训。

第一阶段：“新财经”知识更新

第二轮“双一流”建设全面启动，学校进入新发展周期，正在加快构建服务国家战略、行业前沿和区域发展的“新财经”学科布局，对高校干部教育培训的内涵建设提质升级赋予了广阔空间，为中心提高培训时代性针对性有效性注入了源源不断的新动能。

为推动干部教育培训工作与学校事业发展相互促进深度融合，中心常务副主任、金融学博士陈学华围绕数字经济、西部金融中心建设、学校高端经济金融智库发展、绿色金融、乡村金融、金融科技等新财经知识进行了全面系统的培训。课程的包容性很强、覆盖面很宽。在宏观上系统集成，突出“新财经”背后的政治性、系统性、时代性；在微观上夯实基础，顾及小部分“干中学、学中干”、非财经“科班出身”的成长型员工，推动经济金融专业知识“飞入寻常百姓家”。

培训中，不仅明确“过河”的任务，对近年来学校在学科建设、科学研究与社会服务、师资队伍建设相关领域的“新财经”知识进行与时俱进的更新讲解，更解决“桥和船”的问题，通过明确要高起点谋划中心形成与学校“新财经”相匹配的干部教育培训内容体系，引导大家架好通往服务学校党委行政中心大局、提升干部教育培训内涵质量的“船和桥”。过程中，大家打破“教”与“学”二元对立关系，结合俄乌冲突下的SWIFT制裁、数字经济赋能共同富裕、明星网红逃税事件等财经热点问题展开热烈讨论。

第二阶段：宏观热点问题研修

干部教育培训是“国之大者”落地传播与转化的“天然草场”。干部教育培训工作者要先做到“对国之大者要心中有数”，才会推动“国之大者”终端见效。

既着眼“国之大者”全局，又瞄准“双一流”“新财经”等学校事业发展的中心工作，由中心常务副主任陈学华、教研教学部主任齐琪采用“双师制”领学模式，重温党的十九大和十九届历次全会精神，对成渝地区双城经济圈建设、区域协同发展、推动乡村振兴、碳达峰碳中和等党中央和省委重大决策部署进行历史长周期的追踪式比较分析讲解，并于课后将PPT课件以及从宏观、中观和微观层面涉及的相关辅助阅读材料作为学习资料，发至员工手机端，以便每天可利用碎片时间实现“随时学”“随地学”，缓解工学矛盾。

纵向深耕，横向拓展

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“致广大而尽精微”。经济工作是党治国理政的中心工作。“新财经”知识更新和宏观热点问题研修两个维度的培训，是根据对组织需求、岗位需求、自身需求全方位调研后确立，既各具特色又相互耦合，既回应时代关切，又回答现实需求，既管当前，又利长远，组成了中心“纵向深耕、横向拓展”的可以常学常新的内训知识体系。

承关怀而奋起

    人才兴则事业兴，队伍强则工作强。两场培训下了一场及时雨，很解渴、很实用。全体员工倍加珍惜学校领导、中心领导对员工成长的重视与关怀，纷纷表示，一定努力练好内功、多几把刷子，走内涵式发展道路办好财经特色鲜明的高校干部教育培训。